Образовательная лицензия № Л035-01217-26/01219686 от 28.05.2024 · министерство образования Ставропольского края

АВТОРСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА · 1–11 КЛАСС

Помогаем
детям стать
самостоятельнее

Анатолий Васильевич Жигайлов — **Анатолий Жигайлов**Автор системы · заслуженный учитель РФ

Образовательная система Анатолия Жигайлова для школьников 1–11 классов. Ребёнок учится ставить цели, понимать себя и превращать знания в действия.

Начать бесплатно В каталог

32курс

20книг

1–11классы

ЗАЧЕМ НАП

Школа даёт знания.
А где ребёнок учится применять их в жизни?

Курсы Академии дополняют школьное обучение: помогают осмыслять цели, видеть возможности и превращать знания в действия.

НАШ ПОДХОД

Школа — знания.Репетитор — подготовка к экзаменам.Академия — навыки для того, что начинается после экзаменов.

Иллюстрация самостоятельности: чек-лист, книги и улыбающееся яблоко

Самостоятельность

Планировать, начинать без постоянных напоминаний, отвечать за собственный выбор.

Иллюстрация уверенности: три ступени, флажок и шарик

Уверенность

Понимать свои сильные стороны, пробовать новое и учиться на ошибках.

Иллюстрация инициативы: лампочка, галочка и курсор

Инициатива

Предлагать идеи, проверять их на практике и доводить начатое до результата.

ЗНАКОМЫЕ СИТУАЦИИ

Узнаёте своего ребёнка?

У всех детей свой характер и темп развития. Эти ситуации помогают понять, с каким навыком можно начать работу.

«Я не знаю, с чего начать»

Учиться делить сложную задачу на небольшие шаги и составлять план.

«У меня не получится»

Пробовать, анализировать ошибки, замечать свои сильные стороны.

«Напомни мне потом»

Тренировать самостоятельную постановку целей и ответственность за выполнение.

Анатолий
Жигайлов

Педагог, который поставил самостоятельность ученика в центр обучения

Заслуженный учитель РФ, кандидат педагогических наук. Начал карьеру учителем физики, работал с учениками в разных странах, руководил Центром для одарённых детей «Поиск».

На основе многолетней педагогической практики Жигайлов сформулировал подход, в котором знаниям необходима опора: характер, самостоятельность, привычка учиться и применять изученное. В исходных материалах Академии эта мысль выражена формулой «Сначала характер. Потом способности. И только потом знания».

АВТОРСКИЙ ПРИНЦИП Пирамида авторского принципа: характер — основа, затем способности и знания

Не просто дать ребёнку новый материал, а научить использовать его в собственных решениях.

ОТЛИЧИЕ МЕТОДИКИ

На каждом уроке ребёнок тренирует привычки и мышление

Три привычки

Сосредоточиться, попробовать новое действие, осмыслить свой опыт.

Три вида мышления

На уроках ребёнок тренирует умение рассуждать, видеть варианты и замечать возможности.

ЛогическоеКомбинаторноеПредпринимательское

Личный результат

Практика, прогресс и архив диалогов и история достижений.

Настоящий экран учебной платформы с ИИ-помощником

КАК ЭТО РАБОТАЕТ

Урок не заканчивается просмотром материала

Ребёнок изучает тему, отвечает на вопросы, выполняет задание и видит результат в личном кабинете. Если что-то непонятно, ИИ-наставник помогает разобраться по материалам урока.

Узнаю

Коротко разбираюсь в теме

Пойму

Отвечаю на вопросы и решаю задачи

Сделаю

Применяю идею на практике

Увижу прогресс

Сохраняю свои результаты

Настоящий экран урока на телефоне — Учебная платформа НАП: обзор курса и экран урока

Начать бесплатно

ГЛАВНАЯ ПРОГРАММА

Мам пап, дальше я сам

Путь от первых самостоятельных решений до умения ставить цели, понимать свои способности и действовать без постоянных подсказок.

0уроков

13разделов

Практические задания · ИИ-наставник · 3 бесплатных ознакомительных урока

Подробнее о курсе Все программы

Настоящий экран платформы НАП: урок и прогресс в курсе — Реальная учебная платформа Академии

БИБЛИОТЕКА ПРОГРАММ

Система развития

В основе системы — два дополняющих формата: книги дают родителям и детям понимание, а курсы помогают применять изученное на практике. В каталоге также есть направления о деньгах, профессиях, мышлении и навыках будущего.

01 / КУРСЫ

Учиться и пробовать

Практика, мышление, цели и профессиональные интересы

↗02 / КНИГИ

Понимать и поддерживать

Материалы для ребёнка и родителя

↗03 / ПАКЕТЫ

Идти по программе

Подборки материалов и курсов по одной теме

↗

Перейти в каталог

ЧАСТЫЕ ВОПРОСЫ

Что важно знать перед покупкой

Нужно ли родителю проходить занятия вместе с ребёнком?

Для младших школьников Академия рекомендует участие взрослого. Более старшие дети могут заниматься самостоятельно; родитель видит продвижение в кабинете.

Сколько уроков в главной программе?

Актуальный состав главной программы и количество уроков указаны на странице курса. Не путать с отдельными курсами каталога, у которых собственный объём.

Кто отвечает на вопросы во время уроков?

ИИ-наставник работает по материалам конкретного урока, помогает разобраться и увидеть ошибку. Поддержку живого преподавателя не обещаем без подтверждения.

Сколько времени занимает один урок?

На представленной программе занятия рассчитаны приблизительно на 12–15 минут. Общая длительность зависит от выбранного курса.

Можно ли попробовать обучение до оплаты?

На текущей странице главного курса предложены три пробных урока. Фактический переход и условия доступа необходимо проверить при подключении к платформе.

Как долго доступны приобретённые материалы?

Условия зависят от программы. Срок доступа к главному курсу пока требует подтверждения, поэтому на сайте его не обещаем.

Смотреть каталог